Učíme sa každý deň

„Ak dáš človeku rybu, nakŕmiš ho na jeden deň.

Ak mu však ukážeš, ako tkať siete, nakŕmiš ho na celý život.“

čínske príslovie

Učiteľ vytrvalo kráča po nikdy sa nekončiacej ceste. Za ruku ho vedie láska k múdrosti a on postupne zbiera čriepky poznania. Je zodpovedný za šírenie a zachovanie tohto vzácneho daru, a preto každý deň neúnavne hľadá najlepší spôsob, ako žiakovi odovzdať kúsok zverenej múdrosti.

Uvedomuje si, že môže slovami a činmi ovplyvniť, azda i výrazne, postoj žiaka k učeniu sa, ba možno dokonca rebríček jeho hodnôt či jeho názory na svet. V istom zmysle i celý život. Rozhodne preto zaháňa strach a znechutenie z neznámeho a ťažkého učiva. Privoláva si na pomoc prísnosť, ktorá stanovuje základné pravidlá a vedie k praktickému uplatňovaniu pozitívnych hodnôt. Neobmedzuje však zdravú zvedavosť, tvorivosť a radosť z nových objavov.

Učiteľ teda sprevádza, povzbudzuje a pobáda žiaka k ďalším krokom pri odkrývaní a uplatňovaní nových znalostí. Objavuje a prebúdza v ňom túžbu po vedení. Učí ho loviť i triediť nové poznatky a premieňať ich na užitočné zručnosti, ktoré zlepšia jeho život. Sám však nezostáva neodmenený.

Jedinečnosť každého žiaka ho neraz vedie k hľadaniu účinnejších postupov. Vytvára nové možnosti práce, ktoré povedú k efektívnejším výsledkom. Aktualizuje a zjednodušuje zložité teórie. Zabezpečuje dostatočnú pestrosť pomôcok a podnetov, aby u žiakov ľahšie prebehol proces zapamätávania. Spája prácu so zábavou, aby tak strašidelné skúšky premenil na podnetné rozhovory, ktoré prinášajú obojstranné porozumenie. Také, ktoré presahuje strany učebníc.

Sama som si pri podobných rozhovoroch znovu uvedomila, že všetci sa stále máme čo učiť. Mnohému sa učím priamo od ľudí, nielen z kníh, preto pri práci s nimi viac prihliadam na užitočnosť a zrozumiteľnosť podávaných informácií. Zdokonaľujem sa v počúvaní, a tak sa stávam vnímavejšou k potrebám ostatných. Zlepšujem sa tiež v umení vynaliezavosti a improvizácie, keďže život prináša nejedno prekvapenie, čo si vyžaduje zmenu plánov a pružnosť reakcií.

Vlastná skúsenosť z DK mi vraví, že práca s ľuďmi poľudšťuje a zjemňuje srdce. Táto činnosť ma vyzýva, aby som sa nikdy nevzdávala a učí ma väčšej empatii a trpezlivosti s inými. Stretávam ľudí s veľkým srdcom a nesmiernym vnútorným potenciálom. Ľudí ktorí dávajú z hĺbky duše. Šíria úprimnú radosť zo života a jedinečným spôsobom presvetľujú moje dni. Som bytostne presvedčená, že sa neučíme iba preto, aby zmúdreli naše mysle, ale i preto, aby sme mali múdre a otvorené srdcia, a tak spoločne rástli v múdrosti a láske.

Pochopila som, že všetci sme učiteľmi i žiakmi, ktorí sa vzájomne inšpirujú a obohacujú vo všetkých oblastiach života, nielen vo vedomostnej sfére. A, posmelená ich láskavosťou, pevne verím, že hodiny, ktoré sa nesú v duchu priateľských rozhovorov, sú povzbudením aj pre mojich drahých učiteľov, mladých ľudí s ŤZP, ktorí napĺňajú môj život slnkom. Dúfam, že ich podnietia, aby vytrvali v úsilí o svoj všestranný rozvoj, nikdy sa nevzdali a jedného dňa sami tkali vlastné siete z nadobudnutých vedomostí.

Eva Habinová